miércoles, 14 de marzo de 2012

* Entra en la siguiente página. Monográfico de El Mundo.

http://www.elmundo.es/especiales/2009/02/ciencia/darwin/index.html

Y realiza una pequeña biografía sobre la vida de Darwin, su obra, la sociedad de su tiempo y sus principales aportaciones a la ciencia con la siguiente herramienta de línea de tiempo:

http://www.timetoast.com

lunes, 12 de marzo de 2012

"EL CLAN DEL OSO CAVERNARIO"

"EL CLAN DEL OSO CAVERNARIO"



* Responded a las siguientes cuestiones que se plantean de la película "El clan del oso cavernario" vista en clase:


A. ¿Qué fenómeno metereológico ocurre que resulta crucial para la historia que se novela?. Detalla lo sucedido.
Se produce un temblor de tierra; Ayla y su madre se separan por que al suelo se abre y la madre se cae a la lava
                               

B. Explique detalladamente por qué se recoge a la niña. Quién toma la decisión y cúal es su causa principal.
Ayla estaba tirada en medio de unos arbustos y el clan andaba buscando una cueva cuando Iza la curandera la vio acudió en su ayuda y finalmente el mog-ur vio que tenía una herida hecha por un león y la cogió ya que el león era el espíritu más poderoso 
                               
 

C. De qué especies son la niña y los protagonistas del clan. Señala algunas diferencias físicas y comportamentales entre ambos.
Ayla pertenecía a la especie de Cro-magnon y el reso del grupo eran neandertales.
 Los Neandertales tenían una mayor capacidad craneal que los cro-magnon, una frente bastante más elevada, una cara más expuesta hacia afuera y no tenían mentón. En este sentido, Baquedano ha recordado que la barbilla es un rasgo característico de los cro-magnon, los únicos que la poseen en toda la evolución humana
Los cro-magnones tenían mayor embergadura y mayor altura lo que permitía una mejor visión del terreno. .

D. Describe los diversos tipos de alimentos de que se proveía el clan protagonista.
Comían de lo que cazaban y tambien lo que recolectaban( carne, pescado, fruta, bayas, raíces...)

                                        

E. Detalla el comportamiento del clan respecto de la magia, los diversos tipos de curanderos y los rituales religiosos.
Todo aquello que no sabían explicar debido a su escasa cultura lo tomaban como un hecho místico, espiritual, supersticioso.
Creían en espíritus que estaban relaccionados con los animales como el espiritu del león o del oso cavernario. El mog-ur era el encargado de  asignar un espíritu a cada miembro del grupo. 
                               

F. Elabora una lista con los animales que servían de alimento a los hombres y mujeres del clan. ¿Existe alguno que se haya extinguido? Haz lo mismo con las plantas que usaban y pon algunos ejemplos de los distintos usos que les daban. Relaciona esto mismo con la división de trabajos entre hombres y mujeres.
Bisontes
Oso cavernario
Peces
El oso cavernario es una especie extinta mientras que el bisonte no está extinto del todo si no que aún existe alguno, es decir, están en peligro de extinción 

G. Qué pensaban los miembros del clan respecto del llanto, la risa, la menstruación y la memoria ancestral.
Por causa de su escasa cultura no sabían definir acontecimientos como el llanto o la menstruación.
Intentaban buscar una definicion mediante una explicación espiritual. 

H. Explica qué relación de trato existía entre los hombres y mujeres del clan. Describe aquellos aspectos sobre sus relaciones sociales que te hayan parecido más importantes. Determina la diferencia de esa sociedad con respecto a la nuestra.
Al igual que en una sociedad machista los hombres tenían que salir a trabajar y a cazar para mantener alimentados a sus hijos y mujeres. Las mujeres se quedaban a recolectar frutas y a cuidar de los bebés.
Nuestra sociedad ha avanzado respecto a este aspecto ya que la mujer se ha integrado en el trabajo y tiene los mismos derechos y obligaciones que un hombre 
                                              

I. ¿Como relacionas esta película con los contenidos dados en clase? Explícalo detalladamente.
La pélicula nos muestra dos especies la del cro-magnon y el hombre del neandertal.
Lo visto en el tema esta relaccionado con la selección natural de Darwin ya que las especies que sobreviven son las dominantes